Прозоров В. - Ф.М. Достоевский - (СР), (вед.: автор)
Передача Саратовского радио из цикла «Русское слово».
_____________________
Валерий Владимирович Прозоров (род.: 29.04.1940г., г. Баку) - советский и российский литературовед, доктор филологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ (1995). Член Союза журналистов РФ (1996). Член правления Саратовского регионального отделения Союза журналистов РФ (1998), В 1982-2004 гг. - декан филологического факультета. В 2004-2007 гг. - декан факультета филологии и журналистики. В 2007-2010 гг. - директор института филологии и журналистики Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского, с 2010 года — советник ректора Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского и научный руководитель института филологии и журналистики; член-корреспондент РАЕН, действительный член международной академии наук высшей школы. В 1962 году Валерий Прозоров окончил филологический факультет Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. В феврале 1966 года в Саратове защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Особенности художественного мышления писателя-сатирика. Наблюдения над творческим процессом М. Е. Салтыкова-Щедрина», с 1972 года - доцент кафедры русской литературы. В январе 1980 года в институте русской литературы (Пушкинском доме) АН СССР - докторскую диссертацию «Проблема читателя и литературный процесс в России XIX века», с 1982 года - профессор, декан филологического факультета Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. В 1984 году организовал и возглавил кафедру истории и теории литературы (с 1997 года - кафедра общего литературоведения и журналистики). Читал курсы лекций по истории русской литературы XVIII-XIX веков, по введению в литературоведение и теории литературы. Под его руководством в институте филологии и журналистики работает спецкурс, занимающийся историей и теорией журналистики, литературной и журналистской критики, словесно-художественной и театральной культурой России, вопросами саморегулирования СМИ, проблемами интерактивности в литературе и журналистике. В разные годы проходил научные стажировки в Ленинградском (Санкт-Петербургском) университете, в вузах Британии, Австрии, Германии, Франции, Словакии. В 1983-2003 гг. - председатель головного совета по филологии Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР (Министерство образования РФ), руководил координацией научно-исследовательской и научно-издательской деятельности филологов России. Под редакцией Прозорова и при его участии в начале 1990-х гг. была создана принципиально новая «Сводная целостная программа школьного литературного образования: 1-11 классы». Авторские группы под руководством В. В. Прозорова разработали новые концепции университетских курсов для студентов бакалавриата и магистрантов («История русской литературной критики», «Введение в литературоведение», «Теория литературы», «История русской литературы и культуры» (для студентов романо-германского отделения), «Основы литературной культуры (для студентов-журналистов»).
Иллюстрации:
В.Прозоров
_____________________
Валерий Владимирович Прозоров (род.: 29.04.1940г., г. Баку) - советский и российский литературовед, доктор филологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ (1995). Член Союза журналистов РФ (1996). Член правления Саратовского регионального отделения Союза журналистов РФ (1998), В 1982-2004 гг. - декан филологического факультета. В 2004-2007 гг. - декан факультета филологии и журналистики. В 2007-2010 гг. - директор института филологии и журналистики Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского, с 2010 года — советник ректора Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского и научный руководитель института филологии и журналистики; член-корреспондент РАЕН, действительный член международной академии наук высшей школы. В 1962 году Валерий Прозоров окончил филологический факультет Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. В феврале 1966 года в Саратове защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Особенности художественного мышления писателя-сатирика. Наблюдения над творческим процессом М. Е. Салтыкова-Щедрина», с 1972 года - доцент кафедры русской литературы. В январе 1980 года в институте русской литературы (Пушкинском доме) АН СССР - докторскую диссертацию «Проблема читателя и литературный процесс в России XIX века», с 1982 года - профессор, декан филологического факультета Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. В 1984 году организовал и возглавил кафедру истории и теории литературы (с 1997 года - кафедра общего литературоведения и журналистики). Читал курсы лекций по истории русской литературы XVIII-XIX веков, по введению в литературоведение и теории литературы. Под его руководством в институте филологии и журналистики работает спецкурс, занимающийся историей и теорией журналистики, литературной и журналистской критики, словесно-художественной и театральной культурой России, вопросами саморегулирования СМИ, проблемами интерактивности в литературе и журналистике. В разные годы проходил научные стажировки в Ленинградском (Санкт-Петербургском) университете, в вузах Британии, Австрии, Германии, Франции, Словакии. В 1983-2003 гг. - председатель головного совета по филологии Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР (Министерство образования РФ), руководил координацией научно-исследовательской и научно-издательской деятельности филологов России. Под редакцией Прозорова и при его участии в начале 1990-х гг. была создана принципиально новая «Сводная целостная программа школьного литературного образования: 1-11 классы». Авторские группы под руководством В. В. Прозорова разработали новые концепции университетских курсов для студентов бакалавриата и магистрантов («История русской литературной критики», «Введение в литературоведение», «Теория литературы», «История русской литературы и культуры» (для студентов романо-германского отделения), «Основы литературной культуры (для студентов-журналистов»).
Иллюстрации:
В.Прозоров
 |
 |
 |
 |
|
 |
   |
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
